文章目录

一.中职学生戏剧学习的现状

二.教师戏剧教学的现状

三.戏剧教学的改进策略

(1)注重课程标准，深研戏剧文本

    1. 依托标准，科学构建戏剧知识体系

    2. 开拓思路，多维解读戏剧文本内容

(2）创新教学形式，提升课堂效率

    1.诵读与聆听，感知戏剧语言魅力

    2.观看及讨论，提升思辨表达能力

(3）延伸课外学习，增强文学素养

    1.拓展阅读，丰富戏剧审美体验

    2.改编创作，提高语言表达能力

3. 组织演出，挖掘中职专业特色

文章摘要:作为语文教学中四大体裁之一的戏剧，是一种将文学、美术、舞蹈、音乐等艺术元素有机组合而成的较为复杂的文学样式，兼具工具性和人文性，在陶冶学生道德情操、培养其审美能力等方面，起到了较为重要的作用。本文尝试通过调研分析中等职业学校语文课程中戏剧教学的现状，结合具体案例探讨在中职学校开展戏剧教学的新路径。

文章关键词:

论文DOI:10.16692/j.cnki.wxjyx.2022.09.010

论文分类号:G633.3